newsfieldnotes - Masterclasses für UX Design

Gestaltung, die
wirkt

Wer hier lernt, arbeitet mit Fachleuten, die täglich im Beruf stehen - nicht mit aufgezeichneten Vorlesungen aus dem Lehrbuch. Der Unterschied liegt im Kontext, nicht im Lehrplan.

UX Design ist kein Werkzeugkasten, den man einmal durcharbeitet. Es ist eine Praxis, die sich mit jedem Projekt verändert - und genau das bildet die Grundlage dieser Masterclasses.

Jeder Kurs ist auf Teilnehmende ausgerichtet, die bereits Grundkenntnisse mitbringen und bereit sind, konkrete Methoden an echten Problemstellungen zu erproben.

Verfügbar deutschlandweit · Online · Auf Deutsch

Mit wem man hier arbeitet

Die Gruppe macht einen erheblichen Teil des Lerneffekts aus. Wer neben Designerinnen aus der Automobilbranche, Produktmanagern aus Berliner Startups und Freelancern aus dem Gesundheitsbereich sitzt, denkt anders über Nutzerbedürfnisse nach als jemand, der allein vor Lernvideos sitzt.

Teilnehmende bei einer gemeinsamen UX-Designsession
14

Personen pro Kursgruppe - klein genug für echte Diskussionen, groß genug für verschiedene Perspektiven

38

Städte und Regionen, aus denen Teilnehmende bisher zugeschaltet haben - von München bis Rostock

6

Live-Sessions pro Kursmodul, bei denen Fragen direkt an die Lehrenden gestellt werden können

3

Branchen sind in jeder Gruppe typischerweise vertreten - das schafft Reibung, die beim Lernen hilft

Detailaufnahme eines UX-Wireframe-Prozesses
01Schriftliches Feedback 02Peer-Review-Runden 03Asynchrone Fragen

Wenn etwas nicht klar ist

Schwierige Phasen gehören zum Lernprozess - das ist keine Besonderheit dieser Kurse, sondern eine Eigenschaft des Fachgebiets selbst.

Schriftliches Feedback auf Abgaben

Jede eingereichte Aufgabe wird kommentiert - nicht mit Punkten, sondern mit konkreten Beobachtungen. Was funktioniert, was nicht, und warum. Dieser Austausch passiert in der Regel innerhalb von vier Werktagen.

Peer-Review als strukturierter Schritt

Teilnehmende bewerten gegenseitig Entwürfe nach vorgegebenen Kriterien. Das zwingt dazu, eigene Designentscheidungen zu erklären - und fremde Lösungen sachlich zu beurteilen. Beides sind Fähigkeiten, die im Berufsalltag gebraucht werden.

Fragen zwischen den Sessions

Es gibt einen geteilten Kanal, in dem Fragen gestellt werden können - auch außerhalb der Live-Zeiten. Antworten kommen von Lehrenden oder anderen Kursteilnehmenden. Es gibt keine Garantie auf sofortige Rückmeldung, aber die Erfahrung zeigt, dass die meisten Fragen innerhalb eines Tages beantwortet werden.

Was bleibt nach dem Abschluss
Portfolio-Projekt eines UX-Absolventen

Ein dokumentiertes Projektportfolio

Alle Aufgaben im Kurs sind so gestaltet, dass sie sich zu einem zusammenhängenden Portfolio zusammensetzen lassen. Kein Dummy-Projekt, sondern Arbeit, die auf einem echten Briefing basiert und einen nachvollziehbaren Prozess zeigt - von der Recherche bis zur Entscheidung. Mehr zur Kursstruktur auf der Programm-Seite.

Netzwerk von UX-Designerinnen und Designern

Kontakte, die über den Kurs hinaus bestehen

Wer sechs Wochen lang mit denselben Personen an Designproblemen arbeitet, baut Beziehungen auf, die sich von flüchtigen LinkedIn-Verbindungen unterscheiden. Viele ehemalige Teilnehmende berichten, dass sie noch Monate später mit Kurskolleginnen und -kollegen in Kontakt stehen - für Feedback, Empfehlungen oder gemeinsame Projekte.

Zugang zu aktualisierten Materialien

Die Kursinhalte werden laufend überarbeitet, wenn sich Tools oder Methoden im Fachgebiet verändern. Wer einen Kurs abgeschlossen hat, erhält Zugang zu überarbeiteten Versionen der Materialien - ohne erneute Anmeldung oder zusätzliche Kosten. Das ist kein Versprechen auf Vollständigkeit, aber ein Zeichen dafür, wie das Programm konzipiert ist.

Zahlen, die den Rahmen beschreiben

Kein Versprechen auf Ergebnisse - aber ein ehrliches Bild davon, was bisher stattgefunden hat und wie das Programm aufgestellt ist.

820+

Abgeschlossene Kursdurchläufe

Seit dem Start des Programms 2022 - verteilt auf Teilnehmende aus allen Bundesländern.

4,6

Durchschnittliche Bewertung

Aus 195 abgegebenen Bewertungen - erhoben nach Kursabschluss, nicht während des laufenden Programms.

78%

Abschlussquote

Bezogen auf alle angemeldeten Teilnehmenden - ein Wert, der sich in den letzten vier Durchläufen kaum verändert hat.

„Ich hatte erwartet, dass es hauptsächlich um Figma geht. Tatsächlich haben wir mehr Zeit damit verbracht, Nutzerverhalten zu verstehen und Entscheidungen zu begründen - das war der Teil, der mich wirklich weitergebracht hat." Dagmar Felsch, Produktdesignerin · Hannover
Inhalte
4,6
Lehrende
4,7
Struktur
4,4
Feedback
4,5